近年来，随着校园规模的不断扩大和员工人数增多，校园消防安全问题日益凸显其重要性。火灾事故会给师生的生命财产安全带来严重威胁，同时也会影响学校正常教学秩序。因此，为保障广大师生生命安全，我们必须加强消防安全教育。

一、认识火灾的危害

       火灾会迅速蔓延，吞噬建筑物和财产，造成巨大的经济损失。在火灾中，高温和火焰会破坏房屋结构、家具、电器等，使人们的居住环境和生活质量受到严重影响。此外，火灾还会释放大量有毒烟雾，这些烟雾中含有多种有害物质，对人体健康构成严重威胁，吸入这些烟雾可能导致呼吸道疾病、中毒甚至死亡。

二、我们应该这样做

1.遵守消防安全

       自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，重视消防工作，不要玩火，不要玩弄电器设备。

2.看得懂消防安全标识

       认识消防标志，什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些东西不能玩，哪些东西是危险品。

3.掌握正确逃生方法

      火灾发生时，了解如何用湿毛巾捂住嘴鼻保护自己不受伤害。掌握火险自救的基本常识，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，按照正确的逃生方法，尽快避险逃生或等待救援。

三、消防逃生特别注意

       1.火灾袭来时要迅速逃生，不可乘坐电梯，并立即赶往安全出口。

       2.要熟悉居住场所逃生路线，清楚灭火器所在位置，并正确使用灭火器。

       3.室外着火，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。

       4.用手电筒照明、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

       5.报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

四、火灾的日常预防

       1.不玩火，不玩与火相关的危险物品，如打火机、蚊香、鞭炮等。

       2.不玩弄电器设备，不要在一个插座上使用多个电器设备。

       3.当发现某处冒火星或冒烟时要立即报警并安全疏散。

       4.看到扔的烟头后要提醒他人踩灭，或自己帮忙踩灭。

       5.主动远离老化电路，并提醒他人注意更换。

       6.离家或睡觉前要提醒他人，检查电器具是否断电。

       7.不把易燃易爆品往有火源的地方放，并提醒他人注意。

五、灭火小常识

       1.冷却法：降低燃烧物的温度，使温度低于燃点，以中断燃烧过程。例如使用水作为灭火介质，可以有效地阻止燃烧。

       2.窒息法：通过减少燃烧区域的氧气供应或使用不燃烧物质稀释空气中的氧气，可以将火焰熄灭。例如用沙土埋没燃烧物，或使用二氧化碳灭火器降低氧气浓度进而扑救火灾。

       3.隔离法：把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

       4.抑制法：让灭火剂参与到燃烧反应过程中去，中断燃烧的连锁反应。

       消防安全无小事，生命至上重如山。让我们共同行动起来，从我做起、从现在做起，增强消防安全意识，提高自防自救能力。让我们携手共建一个和谐、稳定、安全的校园环境！